Trois présentations d’un même sujet d’actualité… ressemblances, différences et impacts


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Titre

Trois présentations d’un même sujet d’actualité… ressemblances, différences et impacts

Numéro du module: 5
Auteurs: Marc Ebneter, Gilbert Lippuner, André Vieke
Date: 7 janvier 2002
No de version: 1.0
Discipline ou domaine: média, éducation citoyenne
Objectifs en termes de résultats d'apprentissages :
  • être capable d’identifier les « éléments » constitutifs d’un sujet d’actualité en faisant abstraction du contenu
  • être capable de déceler les impacts de ces « éléments » sur sa personne
  F1 / F2
Public cible :
  • élèves du second cycle primaire et du secondaire
  • enseignants primaires et secondaires en formation initiale ou continue
Type de démarche pédagogique :
  • - Analyse
  • - Comparaison
  • - Synthèse
Résumé: A partir de l’observation d’un même sujet d’actualité présenté et développé par les journaux télévisés de trois chaînes différentes, les participants sont amenés à prendre conscience que toute information, avant d’être livrée au public, est le fruit d’une construction et son impact sur le public n’est aucunement négligé.
Mots-clés: actualité – information – média - télévision