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Prestations
ICP
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Organisation
Prestations
offertes aux écoles, aux enseignants et aux
collaborateurs de l'enseignement
Ce document est aussi disponible au format "Acrobat pdf" qui est un format universel de diffusion de document. Il existe en deux versions, une pour les écoles primaires et l'autre pour les écoles secondaires.
Le CPTIC comprend trois domaines de prestations dans lesquels il exerce des activités et offre des services :
1. CPTIC - ''Aide méthodologique de proximité'' (AMP) :
1.1 Prestations offertes à tous les enseignants et collaborateurs de l'enseignement du DIP :
- Accès en libre-service à des postes de travail - possibilité d'utiliser divers logiciels et didacticiels - accès Internet, (PC, Macintosh et périphériques divers (scanners, lecteurs de disques amovibles, etc.)). Se renseigner au préalable
- Mise à disposition de matériel spécialisé : station PAO et d'infographie (sur réservation uniquement)
- Possibilité de consultation et prêt de CD-ROM (liste disponible sur Internet - voir plus bas)
- Possibilités de consultation de cassettes vidéo (liste disponible sur Internet - voir plus bas)
- Prêt de matériel informatique (PC, Macintosh, appareil photo numérique etc.), délai de réservation : 1 semaine minimum
- Mise
à disposition de
fiches-utilisateurs
(disponibles sur Internet - voir plus bas)
1.2 Prestations offertes aux écoles et aux personnes ressources pour l'AMP dans les écoles
L'AMP recouvre également des prestations relatives aux installations informatiques pédagogiques dans les écoles, soit :
- Conseils et commandes en matière d'équipement et de logiciels pédagogiques
- Elaboration de configurations de base pour les équipements pédagogiques
- Encadrement et aide aux personnes ressources pour l'AMP propres à chaque site (responsables d'ateliers, correspondants informatiques)
- Organisation de cours destinés aux responsables d'ateliers d'informatique et aux personnes ressources pour l'AMP
- Relations
avec le CTI, feed-back des utilisateurs
Pour plus de détails : http://wwwedu.ge.ch/cptic/amp/
2. CPTIC - ''Formation''
- Cours
et séminaires de formation
Le CPTIC propose des séminaires et journées de formation pour l'utilisation des TIC dans l'enseignement (développement professionnel).
La liste des cours offerts par les directions générales de l'enseignement primaire et secondaire proposés aux enseignants est consultable sur le WEB : http://wwwedu.ge.ch/cptic/formation/ - Suivi
de formation : les clubs utilisateurs
Des séances, axées sur un thème particulier, sont organisées de façon régulière au CPTIC sous la forme de " club utilisateurs " (Club ''Cabri Géomètre", Club "Internet", Club "Mathématiques appliquées", Club " Multimedia ", etc.)
- Elaboration de l'offre de cours proposés dans le cadre de la formation des enseignants
- Manifestations
ad hoc
(voir agenda http://wwwedu.ge.ch/cptic/agenda/)
Pour plus de détails : http://wwwedu.ge.ch/cptic/formation/
3. CPTIC - ''Prospective éducative"
Le domaine de la prospective éducative contribue à la mise en valeur des compétences en matière d'informatique pédagogique et technologies associées, (Internet, Multimédia etc.) au bénéfice de l'enseignement et des services du Département de l'Instruction publique genevois (DIP). Il réunit des développeurs, chercheurs, formateurs et enseignants chargés de l'optimisation des TIC au sein de groupes de travail ad hoc, par rapport aux métiers de l'enseignement : Espace d'échanges pédagogiques :Prestations offertes :
- Organisation d'échanges permettant le développement de la réflexion pédagogique et la mise de son expérience au service notamment de la formation des enseignants ainsi que la participation à des projets cantonaux, nationaux et internationaux
- Assistance à l'élaboration de projets pédagogiques en liaison avec les développements des TIC dans l'éducation
- Conseils aux développeurs d'applications pédagogiques
- Informations destinées à promouvoir les usages pédagogiques des TIC et publications diverses
- Mise en évidence de compétences
- Evaluation d'expériences et suivi d'implémentations et projets pédagogiques.