Bilan

Nous avons constaté:

• L'intérêt toujours renouvelé pendant les séances.
  
• L'attention et la participation lors des visites.
  
• L'émergence d'un langage approprié (la couleur, la lumière, les traces du pinceau, les personnages, la composition, les plans, ce que le peintre a voulu exprimer...).
  
• L'envie de créer sa propre oeuvre.
  
• La capacité de donner son avis.
  
• La prise en compte de l'avis des autres pour modifier ses premières impressions.
  
• Le respect de l'avis exprimé par quelqu'un d'autre.
  
• Des liens avec le monde environnant ( les élèves viennent nous parler d'affiches qu'ils ont vues, d'expositions qu'ils ont visitées, ils sont plus réceptifs aux images.
  
• Des remarques positives de la part des parents, pendant les visites des expositions et lors d'entretiens en classe.
  
• Pour la suite de notre travail, en cette fin d'année, nous souhaitons aller voir de vrais tableaux dans un musée ou dans une galerie.