Annexe 4 - Les unitéspour l'enseignement professionnel de degrésupérieur

 

Ce module destiné à l'enseignement professionnel[technique] du degré supérieur vise desétablissements secondaires disposant du matériel et deslogiciels nécessaires, ainsi que de professeurs forméset capables d'en dispenser les contenus.

Idéalement, les cours devraient être construitsà partir des unités PS1-3, en concertation avec lesuniversités et les instances de l'enseignementsupérieur, afin que des crédits relatifs à descours d'informatique puissent être obtenus dans l'enseignementsupérieur.

Objectifs

Les élèves devraient être capables:

  1. de planifier, de concevoir, de réaliser et de mettre en oeuvre méthodiquement des applications relativement simples avec l'aide d'outils orientés applications;
  2. d'identifier les problèmes rencontrés dans la conduite de projet.

Au lieu d'étudier les unitésPS1, PS2 etPS3 les unes à la suite desautres, l'unité PS3 peutêtre utilisée pour fournir un contexte réalisteà travers lequel les objectifs des unitésPS1 et PS2peuvent être rencontrés.

PS1 - Systèmes d'information pourle monde des affaires
PS2 - Systèmes de contrôle deprocessus
PS3 - Gestion de projet

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