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L'internet et la pédagogie en quelques affirmations à l'emporte pièce
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Internet: le Web est un média dynamique

Conséquences pour la pédagogie ?

Quelles sont les dispositions qu'il faudrait cultiver chez les élèves, quelles sont les compétences qu'il faudrait développer pour qu'il sachent se débrouiller dans un corpus d'informations et de connaissances éparpillées, peu hiérarchisées, mouvantes ?

Comment utiliseriez-vous les mots-clés suivant pour définir des compétences à acquérir par les élèves ?

- s'approprier - comparer - chercher - restituer - hiérarchiser - trouver - trier -

 

[Le regard de l'autre] [Champs scolaire et médiatique] [L'image fixe] [L'image filmique et le son] [Les médias] [L'internet et le multimédia]
[Voyons voir][Le dispositif de formation] [Références] [Séquences d'enseignement] [Contacts] [Le site] [Recherche]