4.7 APPUIS

 

Il s'agit d'un soutien pédagogique ouvert à tous les élèves en français (langue, dissertation), latin, langues vivantes, mathématiques et physique.

Les séances de travail visent un double but :

    réponse à des questions ponctuelles et isolées :

l'élève va occasionnellement et de sa propre initiative poser ses questions sur une notion mal assimilée en classe (en raison d'absences, par exemple).

 

-    travail suivi et régulier sur un chapitre particulier :

l'élève est envoyé au cours d'appui par son maître de discipline, lorsque celui-ci constate des lacunes importantes nécessitant une révision complète du sujet.

Ces différents cours débutent dans la deuxième quinzaine de septembre; les horaires et les modalités particulières en sont communiqués aux élèves par voie d'affichage.

Accueil ] Remonter ]