7.  Accompagnement du travail de maturité

          Pour des raisons de répartition, l'attribution définitive des élèves aux maîtres accompagnants est du ressort de la direction.

          Elèves et maîtres accompagnants se mettent d'accord sur les modalités de leur collaboration.

-          L'élève aura avec son maître accompagnant des entretiens réguliers (4 au minimum) sur rendez-vous.

-          Au cours de chaque entretien, l'élève rendra compte de l'avancement de son travail et des difficultés rencontrées. Après discussion avec son maître accompagnant, l'élève établira ses objectifs de travail en vue de la rencontre suivante.

-          Le contenu de chaque entretien sera consigné sur une fiche dont le maître accompagnant et l'élève conservent un exemplaire chacun.

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