4. Evaluation
L'évaluation du travail de maturité est aussi bien formative que
sommative :
-
elle incite l'élève
à arriver à des prestations suffisantes et à la maîtrise des objectifs visés;
-
elle juge la
progression du travail, le résultat final (présentations écrite et orale).
L'évaluation finale est le fait du maître accompagnant le travail et
d'un juré.
Pour attribuer l'appréciation du travail de maturité, on se fondera sur
les critères ci-dessous, propres à chaque étape (les critères en caractères
normaux concernent l'évaluation de tous les types de travaux de maturité, y
compris le commentaire qui accompagne les travaux artistiques ou les activités
extra scolaires; ceux en italique conviennent plus particulièrement à
l'évaluation des réalisations artistiques ) :
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Etape
1) phase initiale : |
®
élaboration
du sujet et explicitation de la problématique/explicitation du but du
projet |
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®
plan détaillé
du contenu écrit final/plan détaillé de la démarche |
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®
description
des moyens utilisés pour la réalisation du travail |
Cette première étape fait l'objet d'une évaluation intermédiaire. Le maître accompagnant transmet au doyen du degré une copie des documents qu'il a reçus des élèves.
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Etape
2) suivi du travail : |
®
implication
personnelle |
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®
respect
du calendrier et des consignes méthodologiques |
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®
évolution
du projet |
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®
autonomie
dans la démarche |
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Etape 3) contenu et forme du travail : |
®
authenticité
du travail |
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®
cohérence,
structure |
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®
pertinence
des questions traitées/intérêt et pertinence du travail artistique |
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®
réalisation
des objectifs annoncés |
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®
qualité
de l'analyse/qualités techniques, esthétiques et sens du travail
artistique |
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®
qualité
de la langue |
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®
respect
des consignes de présentation du texte (bibliographie, citations, etc.) |
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®
richesse
des ressources documentaires |
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®
adéquation
entre le sujet et le support |
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Etape 4) présentation orale : |
®
présentation
synthétique de la problématique (du but du travail) et des résultats
obtenus |
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®
description
et auto-évaluation de la démarche |
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®
maîtrise
du sujet/maîtrise de savoir-faire |
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®
aptitude
à communiquer |
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®
gestion
du temps |
Nota bene : les deux premières étapes représentent 30 à 40 % de l'évaluation finale, la troisième étape 30 à 40 % et la quatrième 20 à 30 %.
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Les documents de référence suivants
concernent la citation des sources :
TM "les références bibliographiques" |
Mise en garde : conformément au règlement de l'enseignement secondaire, toute fraude ou tentative de fraude entraîne l'invalidation du travail de maturité.